在国家教育信息化建设发展需求的推动下，北京师范大学教育技术学院与北京金远见电脑技术有限公司走上了校企合作、共同发展的道路，签署了共同创建“教育技术产业化应用创新平台”的合作协议。2007年4月4日，本次合作的启动仪式暨新闻发布会在北京师范大学英东学术会堂隆重举行。
“教育技术产业化应用创新平台”共建工作正式启动
出席本次会议的有国家人事部专技司博士后处刘连军处长、北京市科委信息技术处王瑛副处长、北京市教委科学技术与研究生工作处赵清处长、北京市人事局专家与博士后工作处林革处长、中国博士后科学基金会培训与交流处侯建国处长、中关村科技园区海淀园企业博士后工作站管理办公室王伟副主任、中国教育学会中小学计算机教育专业委员会副理事长邓立言老师、教育部基础教育资源建设专家组组长中国教育学会高中教育专业委员会理事长王本中老师、中央电化教育馆资源评价处轩兴平处长、清华大学科学与技术系人机交互与媒体集成研究所所长史元春教授、北京航空航天大学机器人研究所刘荣教授、北京师范大学副校长韩震教授、北京师范大学教育技术学院院长黄荣怀教授、北京师范大学附属实验中学程凤春副校长和北京金远见电脑技术有限公司执行总经理梁力先生。韩震教授为大会致辞，刘连军处长、王本中老师、黄荣怀教授、程凤春副校长、梁力总经理也发表了致辞。
教育技术学是在实践基础上产生的一门新兴应用型交叉学科，它涉及教育学、心理学、计算机科学与技术等学科。目前全国约有近300余所不同类型的高等院校开办教育技术学本科专业，约有50余所高校设立了教育技术学硕士点，8所高校设立了教育技术学博士点，形成了专科、本科、硕士、博士、博士后培养等一系列完整的教育技术学科专业人才培养体系。学科发展迅速，速度和规模前所未有。
北京师范大学教育技术学院与北京金远见电脑技术有限公司依托国家博士后人才联合培养政策以及产学研一体化建设的指导思想，就博士后人才联合培养、基础应用领域调研与科研、教育技术应用创新基金、创新应用课题评选以及项目研究与合作等各个领域展开了广泛的沟通，并确立了合作机制，建立了相应的管理机构，确定了一系列的组织制度，开启了以高新技术人才培养为核心、以企业博士后培养为纽带的校企合作大门。这一合作，是国家高新技术人才培养和博士后工作站建设的成果，也为校企共建架起了社会之桥。目前，平台已经着手开展的工作方向包括普适教育与普适计算技术应用、语言学习关键支撑技术、移动学习构建方案、基于网络的自适应学习等前沿领域。同时，“平台”以北京师范大学附属实验中学为面向基础教育信息化课题的重点实验基地，使得“平台”朝着技术引导、面向应用的发展道路顺利前进。
该创新平台的建设，对于推动北京师范大学教育技术学科相关领域向纵深发展和高水平成果的创造，以及提升企业教育信息化建设能力和深层次应用的开发具有重大的现实意义。与此同时，强强结合，更会带动建立教育技术学科与教育信息化产业结盟互动发展的新机制，促进教育信息化建设产业化发展的新体制建设，从而更好地推进我国教育信息化建设的深入发展。
据悉，“教育技术产业化应用创新平台”现已正式展开招收企业博士后工作人员的工作，招聘详情请登陆北京师范大学网站http://www.bnu.edu.cn/,文曲星官方网站www.ggv.com.cn,了解相关信息。